Sekolah Ramah Anak – Endang Haris dan Lisnawati

Konsep Sekolah Ramah Anak merupakan kebijakan global berdasarkan Konvensi Hak-Hak Anak Perserikatan Bangsa-Bangsa (United Nations Convention on The Rights of The Child) yang diratifikasi pemerintah Indonesia melalui Keputusan Presiden Nomor 36 pada tanggal 25 Agustus tahun 1990. Untuk mengimplementasikannya di lembaga sekolah, dikeluarkan konsiderans melalui Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak RI Nomor 8 Tahun 2014 tentang Sekolah Ramah Anak yang menjadi pembahasan dalam buku ini.
Buku ini memberikan gambaran umum yang dapat dijadikan acuan bersama dalam mengembangkan kebijakan, program, dan gerakan Sekolah Ramah Anak di lembaga pendidikan. Dalam tulisan ini, dipaparkan kebijakan, kurikulum, tenaga pendidik, sarana prasarana, penanaman nilai luhur dan seni budaya, serta keselamatan perjalanan dan partisipasi alumni, orang tua siswa, masyarakat, dunia usaha, dan pemangku kepentingan dalam mewujudkan Gerakan Sekolah Ramah Anak.

Judul: Sekolah Ramah Anak

Penulis: Endang Haris dan Lisnawati

Ukuran: 14 x 20 cm

Nonfiksi

245 halaman